Перейти к основному содержанию
В началоВ начало

Учебный портал БГМУ

  • В начало
  • Календарь
  • Сайт БГМУ
  • Научная библиотека
  • ЧаВО
  • Дополнительно
Русский ‎(ru)‎
Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
Гостевой доступ Вход

31.05.01 Лечебное дело

Путь к странице
  • В начало / ►
  • Кафедры / ►
  • Образование 2025-2026 уч.год / ►
  • Поликлинической терапии / ►
  • О курсе / ►
  • ПТЛФ / ►
  • 4.2. Методические разработки лекций / ►
  • Синдром болей в животе и диспепсический синдром. Язвенная болезнь в практике терапевта поликлиники

Блоки

  1. О курсе
  2. ПТЛФ
  3. 4.2. Методические разработки лекций
  4. Синдром болей в животе и диспепсический синдром. Язвенная болезнь в практике терапевта поликлиники

Блоки

Синдром болей в животе и диспепсический синдром. Язвенная болезнь в практике терапевта поликлиники

Требуемые условия завершения
Нажмите на ссылку Синдром болей в животе и диспепсический синдром. Язвенная болезнь в практике терапевта поликлиники..docx, чтобы просмотреть файл.
◄ Синдром болей в животе и диспепсический синдром. Хронический панкреатит в практике терапевта поликлиники
Синдром болей в левой половине грудной клетки. ИБС в практике терапевта поликлиники ►

Блоки

Блоки

Навигация
Пользователи на сайте
Вы можете переместить блок сюда, чтобы он попал в док

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Блоги сайта

      • Теги

      • ФорумНовости сайта

      • ФайлИнформация для завучей кафедр и ответственных за р...

    • Мои курсы

    • Кафедры

      • Образование 2025-2026 уч.год

        • Акушерства и гинекологии №2

        • Акушерства и гинекологии №1

        • Анатомии человека

        • Анестезиологии и реаниматологии

        • Биологии

        • Биологической химии

        • Биология (архив)

        • Внутренних болезней и клинической психологии

        • Гигиены

        • Гистологии

        • Госпитальной педиатрии

        • Госпитальной хирургии

        • Дерматовенерологии

        • Детских болезней

        • Кафедра детской хирургии с физической и медицинско...

        • Иностранных языков

        • Инфекционных болезней

        • Кардиологии и функциональной диагностики

        • Кафедра философии

        • Клинической и функциональной диагностики ИДПО

        • Лабораторной медицины

        • Лечебное дело (архив)

        • Лучевой диагностики и лучевой терапии, ядерной мед...

        • Медико-профилактическое дело (архив)

        • Медицинский колледж

        • Медицинской генетики и фундаментальной медицины ИДПО

        • Медицинской реабилитации, физической терапии и спо...

        • Медицинской физики с курсом информатики

        • Микробиологии, вирусологии

        • Мобилизационной подготовки здравоохранения и медиц...

        • Неврологии

        • Неврологии и нейрореабилитации

        • Неизвестные источники

        • Нейрохирургии и медицинской реабилитации

        • Нормальной физиологии

        • Общей химии

        • Общей хирургии, трансплантологии и лучевой диагнос...

        • Общественного здоровья и управления здравоохранением

        • Общественного здоровья и организации здравоохранения

        • Онкологии и клинической морфологии

        • Ортопедической стоматологии

        • Оториноларингологии

        • Офтальмологии

        • Патологической анатомии

        • Патологической физиологии

        • Педагогики и психологии

        • Педиатрии

        • Педиатрия (архив)

        • Поликлинической и неотложной педиатрии

        • Поликлинической терапии

          • Положение о кафедре

          • XIX. Ординатура

          • ФГОС 3++ 31.05.01 Лечебное дело

          • Дополнительное профессиональное образование (полик...

          • Олимпиады, конкурсы, конференции и другое (поликли...

          • ПрПТ

          • О кафедре.

          • ИДПОм

          • Биология (поликлин. терап. с курсом ИДПО)

          • ПТЛФ

            • Общее

            • I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ООП, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ...

            • II. Рабочие программы дисциплин и практик ...

            • III. Календарно-тематические планы лекций и практи...

            • 3.2. Календарно-тематический план лабораторных/пра...

            • 3.3. График отработок пропущенных занятий

            • IV. УММ для преподавателей по дисциплинам и практи...

            • 4.2. Методические разработки лекций

              • ФайлСовременные представления о сущности старения

              • ФайлАнемический синдром. В12 дефицитная анемия в практ...

              • ФайлАнемический синдром. Железодефицитная анемия в пра...

              • ФайлБронхообструктивный синдром в практике терапевта п...

              • ФайлБронхообструктивный синдром в практике терапевта п...

              • ФайлВнебольничная пневмония в практике терапевта полик...

              • ФайлГастроэзофагеальная рефлюксная болезнь в практике ...

              • ФайлГрипп и другие ОРВИ. Ангины, дифференциальная диаг...

              • ФайлДиетотерапия при заболеваниях внутренних органов

              • ФайлДиспансеризация здоровых и больных на терапевтичес...

              • ФайлЗаболевания желчевыводящих путей в практике терапе...

              • ФайлЗатяжной субфебрилитет в практике терапевта поликл...

              • ФайлКурорты РБ. Лечебные факторы. Курортный этап реаби...

              • ФайлМочевой синдром. Гломерулонефрит в практике терапе...

              • ФайлМочевой синдром. Пиелонефрит в практике терапевта ...

              • ФайлНеотложные состояния в кардиологии. Оказание помощ...

              • ФайлНеотложные состояния в пульмонологии. Оказание пом...

              • ФайлОрганизация амбулаторно – поликлинической помощи н...

              • ФайлОсобенности течения и лечения соматических заболев...

              • ФайлПрофилактическая медицина. Основы ЗОЖ.

              • ФайлРасстройство вегетативной нервной системы в практи...

              • ФайлРеабилитация больных, перенесших инфаркт миокарда,...

              • ФайлСердечная недостаточность: диагностика, лечение в ...

              • ФайлСиндром болей в животе и диспепсический синдром. Х...

              • ФайлСиндром болей в животе и диспепсический синдром. Х...

              • ФайлСиндром болей в животе и диспепсический синдром. Я...

              • ФайлСиндром болей в левой половине грудной клетки. ИБС...

              • ФайлОсобенности течения и лечения соматических заболев...

              • ФайлСуставной синдром в практике терапевта поликлиники

              • ФайлФункциональные заболевания кишечника в практике

              • ФайлЦирроз в практике терапевта поликлиники.

              • ФайлЭкспертиза стойкой нетрудоспособности при заболева...

              • ФайлМетодические разработки к лекциям по дисциплине Пр...

            • V. УММ для обучающихся по дисциплинам и практикам ...

            • 5.2. Методические указания для обучающихся по само...

            • 5.2. Методические указания для обучающихся по само...

            • 5.3. Методические указания для студентов по оформл...

            • 5.4. График самостоятельной работы обучающихся

            • VI. Фонды оценочных материалов дисциплин и практик

            • VII. Учебники, учебные издания кафедры (печатные и...

            • VIII. ГИА (для выпускающих кафедр)

            • Практика

            • Архив

            • ГОС. Электив Профилактическая медицина

            • ГОС. Элективный курс «Амбулаторная геронтология и ...

            • УММ 2013 г.

            • УММ 2016 г.

          • Педиатрия (поликлин. терап. с курсом ИДПО)

          • Стоматология (поликлин. терап. с курсом ИДПО)

          • Медико-профилактическое дело (поликлин. терап. с к...

          • Фармация (поликлин. терап. с курсом ИДПО)

          • Итоговое тестирование студентов 6 курса очной форм...

          • Итоговое тестирование студентов 5 курса очной форм...

        • Пропедевтики стоматологических заболеваний

        • Пропедевтики внутренних болезней

        • Психиатрии, наркологии и психотерапии

        • Рентгенэндоваскулярных диагностики и лечения ИДПО

        • Репродуктивного здоровья человека и иммунологии

        • Скорой помощи и медицины катастроф,термической тра...

        • Стоматологии детского возраста и ортодонтии

        • Стоматология (архив)

        • Судебной медицины

        • Терапевтической стоматологии

        • Терапии и общей врачебной практики

        • Терапии и профессиональных болезней

        • Сестринского дела и паллиативной помощи

        • Топографической анатомии и оперативной хирургии

        • Травматологии и ортопедии

        • Фармации

        • Урологии

        • Факультетская хирургия

        • Факультетской педиатрии с курсами педиатрии и неон...

        • Факультетской терапии

        • Фармакогнозии и ботаники

        • Фармакологии

        • Фармацевтической технологии с курсом биотехнологии

        • Фармацевтической, аналитической и токсикологическо...

        • Фармации ИДПО

        • Фармация (архив)

        • Физической культуры

        • Фтизиатрии

        • Фундаментальной и прикладной микробиологии

        • Хирургии

        • Хирургических болезней педиатрического факультета

        • Хирургических болезней лечебного факультета

        • Хирургической стоматологии

        • Эндокринологии

        • Эпидемиологии

        • Госпитальная терапия №1

        • Госпитальная терапия №2

        • Поликлиническая терапия

        • Неонатология

        • Пропедевтика детских болезней

        • Фармация (33.05.01)

        • Фармация (33.05.01)

        • Кафедра русского языка, лингвистики и международно...

        • Офтальмологии и оптического приборостроения

        • Инновации в оториноларингологии

        • Высшая школа регенеративной, глазной и пластическо...

      • Foreign students

      • Онлайн курсы

      • Аккредитационное тестирование

      • Довузовская подготовка

      • Олимпиады БГМУ

      • Медицинский колледж БГМУ

      • Онлайн курс для ППС по использованию дистанционных...

      • Вступительные испытания

      • Среднее профессиональное образование

      • Центр дистанционного обучения

      • Анкетирование

      • Диагностическое тестирование

      • Государственная итоговая аттестация выпускников-2026

      • Антитеррор

      • ИСМП

      • Лицензирование

      • Олимпиада школьников

      • Промежуточная аттестация

      • Компетенции исследователей

      • Пример видео лекций с тестом

Пропустить Пользователи на сайте

Пользователи на сайте

Нет пользователей на сайте (последние 5 минут)

Блоки

Пропустить История обучения

История обучения

Чтобы использовать этот блок, вы должны авторизоваться
Вы используете гостевой доступ Выход

БГМУ  2026

На базе СЭО 3KL
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение